为进一步推进课程思政和思政课一体化建设，根据教育部关于印发《高等学校课程思政建设指导纲要》的通知要求，17直播
持续深入开展“思政课+课程思政”教研共同体教研活动。自3月份以来，17直播
教师在本科生院的指导安排下，派出30余人次的教师分赴13个17直播
，开展思政课教师和专业课教师的教研共同体教研活动。教研活动聚焦立德树人根本任务，探索思政课与课程思政协同育人的新机制、新方法、新范式。
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副院长张敏教授、教师窦欢和基础17直播
教师分享了思政课教学中的经验与方法，从理论层面剖析了如何将习近平新时代中国特色社会主义思想有机融入课堂教学，引发了在场教师的强烈共鸣。17直播
副院长孟文科、教师吴昕在兵器科学与技术17直播
就课程思政的设计思路、思政案例选取等问题和老师们进行了探讨。“德法”教研部主任赵东，教师杨婧、孙婳在光电工程17直播
、中国书法17直播
针对专业课教师提出的思政元素难以深入挖掘、融入生硬等问题进行讨论，提出可行性方案，共同探讨解决教学中的难点问题。“纲要”教研部主任王立军，教师赵煜、仇倩倩在机电工程17直播
、设计17直播
分享了思政教学的经验体会，剖析教学中的痛点难点，就课程思政案例建设、切入方法、实施效果评价等问题开展了讨论。17直播
仇倩倩老师向设计17直播
师生展示了“《海报设计》中的家国叙事与红色美育”的案例设计与讲授。“形势与政策”教研部主任王星、教师白冰在材料与化工17直播
就专业课和思政课协同育人路径、联合申报教师教育改革与教师发展研究项目以及党建引领高校教师政治素养与专业能力协同提升等问题展开了探讨。“原理”教研部主任周意岷，教师黄萌、张亲脑在电子信息工程17直播
、新生院对专业课教师展示的课程思政案例进行了点评和指导。“概论”教研部主任李金玉，教师陈莉、郑静雯在经济管理17直播
和文17直播
就教学设计经验分享、思政元素如何融入课程教学、案例建设、切入方法等问题进行了深入交流。研究生公共课教研部主任梁花，教师李山峰、冯晓多在计算机科学与工程17直播
、建筑工程17直播
就教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》进行了解读，并针对专业课教师反映的课程思政案例挖掘和融入难题提出了意见和建议。
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组织教师分赴各17直播
开展“思政课+课程思政”教研共同体教研活动，形成了思政课程与课程思政协同育人的长效机制，进一步推进了以“兵工精神”为特色的思政课程和课程思政建设。
文：孟文科 图：各教研部 审核：杨灏
